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国家知识产权注册课程

说明：本课程在某些文档中亦称之为《卓越班组建设模式》、《精益班组建设模式》、《五型班组建设模式》！

    　　强大 的班组组织能力是世界级卓越班组惟一相同 的特征,组织能力等 于最优 的关键流程 和规范化、精细化 的标准,好 的流程与好 的标准才能够培养出优秀 的班组人才。
　　多数企业 的班组为什么没有很强 的竞争力？因为没有完整 的班组组织系统,总是靠能人（班长）,能人（班长）一走班组就混乱,是系统让企业班组有竞争力,而不是人（班长）。系统,让平凡 的班组变得不平凡。
　　班组建设绝对不是搞几次班组长培训,而是打造强大 的班组组织体系、管理系统。

课程缘起

    　　众多企业对班组长进行过管理知识 和职业素养 的培训,但大多没有得到期望 的效果,究其原因,班组长培训大多只强调“班组长 个人技能 的提升”,未从组织层面形成制度化 的班组管理体系,结果导致企业基础管理水平薄弱,班组异常事故频繁发生。
　　众多企业都在谈班组管理 和班组建设,但多数企业 的班组建设都做成了“形象工程”——做几张班组园地看板、搞几次班组长培训 和优秀班组评比就认为是班组建设,结果导致“讲在会上、写在纸上,挂在墙上,就是落实不到行动上” 的尴尬局面。
　　为解决班组管理 的诸多问题,我们综合多 年班组建设 的成功经验,推出《夯实基础—卓越班组系统》,通过运用全面、系统、实用 的班组建设方法 和技巧,达到创建卓越班组之目 的,最终实现班组P(效率)Q(品质)C(成本)D(交期)M(士气)S(安全)目标 的达成。
　　《夯实基础—卓越班组系统》强调“全员自主管理型班组是班组建设 的最高目标”、“激活员工改善 的智慧是班组 的核心竞争力”。通过班组制度建设与班组文化建设,成功建设好“技能型、管理型、改善型、文化型、效益型 的‘五型班组’”,全面推进班组管理 的标准化、规范化、精细化。

课程特色

卓越班组建设 的路径：夯基础、倡改善、育人才、塑文化、建模式、增效益。卓越班组建设 的理念：制度为先,员工为本,文化为魂。卓越班组建设 的四 个坚持：坚持管理标准化、坚持工作活性化、坚持文化人本化、坚持改善普遍化。

本课程与班组长培训课程 的差异分析：

　　本课程系9天6夜版《高效能生产主管风暴训练营》 的姊妹篇课程,属16 年班组建设研究 和实践 的原创管理课程。本课程体系不仅能通过班组长培训解决 个人能力 的提升,还能透过班组建设 的制度建设与文化建设解决班组 的组织能力提升。
系统性班组建设培训或班组建设咨询,能够协助企业建立以下系统 和标准：
一.标准体系建立：
　　1.班组6大操作手册：如《班组日清管理手册》、《安全员手册》……；班组10大训练教材：如《班组员工教导与培育》、《班组员工标准作业管理》、《班组效率突破改善与提升》等……。
　　2.班委会管理制度、星级班组评价模型、四会班组长能力评价模型、班组日清管理标准、班组S-OJT师带徒制度、班组文化七大机制、晨夕会议标准等……
二.改善活动推动
　　标杆班组打造与复制推广、班组OPE/OEE改善、班组CIS目视化覆盖、全员创新改善制度、SGA小团队改善制度、班组TCC文化圈等……

课程收益

一、使学员充分系统了解班组建设 的目标、班组建设 的意义 和班组建设 的推行步骤。尤其使学员系统掌握卓越班组创建 的六大方法论、卓越班组创建 的评价标准、卓越班组系统 的绩效指标等。

二、使学员掌握卓越班组员工 的成功习惯 和卓越班组创建必须具备 的条件；并使学员掌握卓越班组建设三级文档 的编制方法,六大手册 的应用 和实践。
三、使学员掌握卓越班组创建六大体系 的构成：班组基准管理体系、班组人才培养体系、班组团队文化体系、班组创新改善体系、班组绩效改进体系、星级班组评价体系。
四、使学员掌握班组文化建设 的四大工具：文化传承、榜样教育、师者布道、组织仪式。七大机制：赛马机制、荣誉机制、轮值机制、活力机制……
五、让学员充分了解“星级班组评价制度” 的意义及实施诀窍,透过“星级班组评价”,激发全员参与班组建设 的热情,全面改善班组效率、品质、成本、安全。
六、透过班组目标、班组日清、班组激励,构筑强大 的班组日清管理体系,使学员懂得通过目标、过程、结果日清,及时排除每日班组异常,确保生产 的稳定。
七、使学员系统掌握班组师带徒制度、S-OJT训练体系、技能竞赛与技术比武、“四会班组长”评价制度 的建立 和实施方法。
八、让学员有效了解班组现场 的“目视化、规范化、动态化、人性化、活性化、标杆化” 的创建方法,通过“六化”现场 的打造,为企业外树形象内强体质夯实基础。

课程纲要

说明：企业可根据实际情况选择模块内容,更多详情请联系销售顾问。